X Triennale Rzeźby w Zakopanem

W zakopiańskim Zespole Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara w Zakopanem odbyło się rozstrzygnięcie X Triennale Rzeźby w drewnie. W kategorii "Rzeźba" przyznano dwie pierwsze nagrody: zwyciężyły Dorota Rutkowska i Agata Golik z Lublina. W kategorii "Płaskorzeźba" pierwszą nagrodę otrzymała Sonia Łuszczyńska z Katowic.

PROTOKÓŁ Z POSIEDZENIA JURY X OGÓLNOPOLSKIEGO TRIENNALE RZEŹBY W DREWNIE ZAKOPANE 2015

I. Informacje organizacyjne.

W dniu 9 października 2015 roku w Zespole Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara w Zakopanem odbyło się posiedzenie Jury X Ogólnopolskiego Triennale Rzeźby w Drewnie Zakopane 2015. Zgodnie z regulaminem konkursu Jury zostało powołane przez Dyrektora Centrum Edukacji Artystycznej w następującym składzie:

Przewodniczący  prof. Józef Murzyn, Dziekan Wydziału Rzeźby ASP w Krakowie
Członkowie  prof. Jerzy Nowakowski, Wydział Rzeźby ASP w Krakowie  prof. Piotr Gawron, Wydział Rzeźby ASP w Warszawie Sekretarz  mgr Janusz Jędrzejowski, kierownik sekcji artystycznej w ZSP im. A. Kenara w Zakopanem

Na konkurs wpłynęło 57 prac z 11 szkół plastycznych z całego kraju, w tym; Zespół Szkół Plastycznych im. St. Wyspiańskiego w Jarosławiu
Zespół Szkół Plastycznych im. J. Pankiewicza w Katowicach
Liceum Plastyczne im. Tadeusza Brzozowskiego w Krośnie
Zespół Szkół Plastycznych im. Wł. Hasiora w Koszalinie
Zespół Szkół Plastycznych im. C. K. Norwida w Lublinie
Państwowe Liceum Plastyczne im. Erica Mendelsohna w Olsztynie
Zespół Szkół Plastycznych im. Piotra Michałowskiego w Rzeszowie
Liceum Plastyczne im. Constantiana Brancussi w Szczecinie Z
espół Szkół Plastycznych w Tarnowie
Zespół Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara w Zakopanem
Liceum Plastyczne im. Bernarda Morando w Zamościu

Jury po wnikliwej analizie wszystkich prac nadesłanych na konkurs wyłoniło 14 najlepszych, w tym 11 prac z KATEGORII RZEŹBA i 3 z KATEGORII PŁASKORZEŹBA. Spośród ww. prac Jury postanowiło przyznać następujące nagrody: Jury nie przyznało Nagrody Grand Prix.

W kategorii RZEŹBA Jury postanowiło przyznać dwie równorzędne pierwsze nagrody, dwie drugie i dwie trzecie oraz pięć równorzędnych wyróżnień.

W kategorii PŁASKORZEŹBA Jury przyznało pierwszą i drugą nagrodę oraz jedno wyróżnienie.

RZEŹBA
 I Nagroda Godło: „Ruta”. Tytuł pracy: „...w prochu i w popiele”. Autorka: Dorota Rutkowska. Nauczyciele: Krzysztof Kijewski, Wojciech Koryciński. ZSP im. C.K. Norwida w Lublinie.

 I Nagroda Godło: „Gola”. Tytuł pracy: „Liść”. Autorka: Agata Golik. Nauczyciele: Krzysztof Kijewski, Wojciech Koryciński. ZSP im. C.K. Norwida w Lublinie.

 II Nagroda Godło: „Paczka”. Tytuł pracy: „Kuzynka”. Autorka pracy: Katarzyna Paczuska. Nauczyciele: Ewa Ross-Baczyńska, Piotr Klamerus. Zespół Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara w Zakopanem.

 II Nagroda Godło: „Masza”. Tytuł pracy: „Śpiąca”. Autorka pracy: Katarzyna Głowacka. Nauczyciele: Andrzej Mrowca, Wojciech Hyc. Zespół Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara w Zakopanem.

 III Nagroda Godło: „Mati”. Tytuł pracy: „Ukrzyżowany”. Autor: Mateusz Maciąg. Nauczyciele: Krzysztof Kijewski, Wojciech Koryciński. ZSP im. C.K. Norwida w Lublinie.

 III Nagroda Godło: „Tomek”. Tytuł pracy: „Kuba”. Autor: Tomasz Opalińska. Nauczyciel: Paweł Leszega. Liceum Plastyczne im. Tadeusza Brzozowskiego w Krośnie.

 Wyróżnienie Godło: „Basia”. Tytuł pracy: „Oliwia”. Autorka: Barbara Jakubasz. Nauczyciel: Paweł Leszega. Liceum Plastyczne im. Tadeusza Brzozowskiego w Krośnie.

 Wyróżnienie Godło: „Ruda”. Tytuł pracy: „Babcia”. Autorka: Agata Jachymiak. Nauczyciele: Ewa Ross-Baczyńska, Piotr Klamerus. Zespół Szkół Plastycznych im. Antoniego Kenara w Zakopanem

 Wyróżnienie Godło: „P75C1”. Tytuł pracy: „Ciemna strona księżyca”. Autorka: Kaja Szczurek. Nauczyciel: Paweł Chlebek. Zespół Szkół Plastycznych im. Piotra Michałowskiego w Rzeszowie.

 Wyróżnienie Godło: „Ewa”. Tytuł pracy: „Burek”. Autorka: Katarzyna Suchocka. Nauczyciele: Bogumił Burzyński, Jerzy Skupny. Liceum Plastyczne w Katowicach.

 Wyróżnienie Godło: „7.”. Tytuł pracy: „Asceta”. Autor: Maciej Malczewski. Nauczyciel: Wojciech Duklewski. Liceum Plastyczne im. Bernarda Morando w Zamościu.

PŁASKORZEŹBA
 I Nagroda Godło: „Ania”. Tytuł pracy: „Schody”. Autorka: Sonia Łuszczyńska. Nauczyciele: Bogumił Burzyński, Jerzy Skupny. Ogólnokształcąca Szkoła Sztuk Pięknych w Katowicach.

 II Nagroda Godło: „Nat”. Tytuł pracy: „Indianin”. Autorka: Natalia Niziołek. Nauczyciel: Paweł Leszega. Liceum Plastyczne im. Tadeusza Brzozowskiego w Krośnie.

 Wyróżnienie Godło: „Kata”. Tytuł pracy: „Żywioły”. Autorka: Katarzyna Kowal. Nauczyciele: Agnieszka Kasprzak, Waldemar Figiel. ZSP im. C.K. Norwida w Lublinie.

Jury konkursowe zwróciło uwagę na niesłabnące zainteresowanie klasycznymi technikami rzeźbiarskimi pośród artystycznie uzdolnionej młodzieży oraz jej świadome dążenie do konstruktywnego ich stosowania we współcześnie pojmowanym procesie twórczym. Jury pragnie podkreślić i docenić ogromny wysiłek i niezwykłe zaangażowanie uczestników konkursu oraz nauczycieli prowadzących przedmiot rzeźba w liceach plastycznych. Pozytywne rezultaty tego wysiłku daje się zauważyć w jakości podejmowanych wyzwań technicznych i technologicznych jak i problemów formalnych i artystycznych, które uczniowie z powodzeniem rozwiązywali w swoich próbach rzeźbiarskich. W swojej ocenie jury kierowało się kryteriami warsztatowej i technicznej biegłości, oraz poziomem rozumienia i umiejętności wykorzystania w praktycznym działaniu specyfiki strukturalnej, estetycznej i wyrazowej drewna. Istotnym elementem oceny był stopień opanowania reguł kompozycji rzeźbiarskiej a także dojrzałość i oryginalność koncepcji plastycznych.

Analizując zgłoszone do konkursu prace jury wskazywało te realizacje, które wyróżniały się stylistyczną odrębnością, trafnością plastycznej metafory oraz adekwatnością użytych środków wyrazu. Mimo nie przyznania nagrody głównej Grand Prix, ogólny poziom prac rzeźbiarskich Jury ocenia wysoko. Konkurs ujawnił duży potencjał talentu, wyobraźni plastycznej oraz artystycznej pasji młodych artystów. W przekonaniu wszystkich członków Jury Konkurs jest niezwykle skutecznym instrumentem popularyzacji rzeźby jako żywej, autonomicznej i dynamiczne rozwijającej się dyscypliny artystycznej. Konkurs jako forum spotkania i wymiany doświadczeń a także jako forma szlachetnej rywalizacji młodzieży, wzbudza w niej wartościowe ambicje rozpoznawania i doskonalenia swoich artystycznych kompetencji a tym samym wpływa pozytywnie na proces dalszej profesjonalizacji działań twórczych.

Jako przewodniczący sądu konkursowego pragnę w jego imieniu serdecznie pogratulować laureatom, wszystkim uczestnikom, organizatorom oraz instytucjom i osobom wspierającym tą mądrą i pożyteczną inicjatywę.

prof. Józef Murzyn